Base Nacional Comum Curricular

EF07MA01Resolver e elaborar problemas com números naturais, envolvendo as noções de divisor e de múltiplo, podendo incluir máximo divisor comum ou mínimo múltiplo comum, por meio de estratégias diversas, sem a aplicação de algoritmos.

Números · Múltiplos e divisores de um número natural

EF07MA02Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, como os que lidam com acréscimos e decréscimos simples, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, no contexto de educação financeira, entre outros.

Números · Cálculo de porcentagens e de acréscimos e decréscimos simples

EF07MA03Comparar e ordenar números inteiros em diferentes contextos, incluindo o histórico, associá-los a pontos da reta numérica e utilizá-los em situações que envolvam adição e subtração.

Números · Números inteiros: usos, história, ordenação, associação com pontos da reta numérica e operações

EF07MA04Resolver e elaborar problemas que envolvam operações com números inteiros.

Números · Números inteiros: usos, história, ordenação, associação com pontos da reta numérica e operações

EF07MA05Resolver um mesmo problema utilizando diferentes algoritmos.

Números · Fração e seus significados: como parte de inteiros, resultado da divisão, razão e operador

EF07MA06Reconhecer que as resoluções de um grupo de problemas que têm a mesma estrutura podem ser obtidas utilizando os mesmos procedimentos.

Números · Fração e seus significados: como parte de inteiros, resultado da divisão, razão e operador

EF07MA07Representar por meio de um fluxograma os passos utilizados para resolver um grupo de problemas.

Números · Fração e seus significados: como parte de inteiros, resultado da divisão, razão e operador

EF07MA08Comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros, resultado da divisão, razão e operador.

Números · Fração e seus significados: como parte de inteiros, resultado da divisão, razão e operador

EF07MA09Utilizar, na resolução de problemas, a associação entre razão e fração, como a fração 2/3 para expressar a razão de duas partes de uma grandeza para três partes da mesma ou três partes de outra grandeza.

Números · Fração e seus significados: como parte de inteiros, resultado da divisão, razão e operador

EF07MA10Comparar e ordenar números racionais em diferentes contextos e associá-los a pontos da reta numérica.

Números · Números racionais na representação fracionária e na decimal: usos, ordenação e associação com pontos da reta numérica e operações

EF07MA11Compreender e utilizar a multiplicação e a divisão de números racionais, a relação entre elas e suas propriedades operatórias.

Números · Números racionais na representação fracionária e na decimal: usos, ordenação e associação com pontos da reta numérica e operações

EF07MA12Resolver e elaborar problemas que envolvam as operações com números racionais.

Números · Números racionais na representação fracionária e na decimal: usos, ordenação e associação com pontos da reta numérica e operações